花开_9(1/1)
作品:《花开》
孟桦坐在那儿,被舒舒服服的伺候着擦干了脸上和身上的水,低低地笑:“我想着明天一早看花呢,不能错过。”
“傻子,你要想,这花能开三个月,你留在这里,有你看个够的!”穆凯拨开孟桦被雨水打湿的刘海,看到鼻子被冻得通红的人,喜欢又心疼。“我去给你泡杯热茶暖暖手,你去换一身衣服……”
“我留在这儿……”孟桦突然说了一句。
“啊?什么?”穆凯不动了,淡淡地看着他。
“我把之前的工作辞了,我想换一个工作。”孟桦咬着嘴唇。
“哦。”穆凯愣愣地问:“那新工作找好了吗?”
“还没,因为我想找个地方休一个长长的假,然后写一个我想了好久的故事。“
“那……你留在我这里写。”穆凯愣了会儿,用的是肯定句高高兴兴地答。
人已经走了过来。
“好……”孟桦的这句话被淹没在穆凯的怀里。
那个人突然抱了过来,搂得紧紧的。
“喂,我身上还湿着呢,别把衣服弄湿了……“
“呵……真好,真好。你饿了吗?想吃什么,猫耳朵好不好?我给你做。”
“好,吃了,明天雨就停了。”孟桦低低地笑着。
“在镇上见到你小舅和老师了吗?”穆凯悠悠的问。
“啊,没来得急去,雨太大了,直接来你这儿了。”孟桦小声道,有些不好意思。
“好,明天雨停了带你去看他们再带你去看花。走……把身上擦擦。”
屋子里的对话声,渐渐地隐没在外头的风雨之中。
第二天一定会是春光明媚,百花盛开。
孟桦这一次,坚定地相信着。
(终)
果真。
又是一个阳光灿烂的好天气。
老人的脚步依旧健朗,踏着脚底的落叶,悠悠地走在去山顶的路上。
附近有写生的学生们同老师的交流生。
老师见到了老人,客气地打着招呼:“穆老师,好。”
“哎,好,好。带孩子们写生?”老人乐呵呵地点头。
“嗯,今年春天来得早了几天。”老师眯起眼睛。
“不早,不早,刚刚好。你们忙,我去上头看看。”老人摇摇手,继续往上走。
山顶。
两颗交缠的老榆树上有松鼠到处窜着,有鸟儿发出特别的叫声。
那张长木椅子已经有了些岁月,坐下去会发出吱呀呀的声响。
老人坐定,摸出了收音机,拉开了天线,长长地吸了口气----
又是很好的一天呢。
舒舒服服地坐了会儿,听了会儿国内新闻。
广播里变成了听歌的节目。
身后有厚重缓慢的脚步声。
老人回头,咧着嘴笑了起来。
没出声呢,那边的人先气喘嘘嘘地说了话:“就知道你在这,儿子打电话来,说小桦下午来看我们,你跑这儿来……家里还得我收拾。”
“来,坐,累了吧。”老人笑眯眯地让了让位置。
身边坐下了一个人,喘了会儿气顺了:“早上也没见你吃什么,给你带了包糖糕,少吃点,小心最后几颗牙被粘掉。”
“哎哟,还是你最好,让小凯那小子给我买,都一礼拜了都不见踪影。”
“嘴真甜,吃你的。”
“嘿嘿,亲一口。”
“啧……”
然后两个人都笑了。
老人嘎嘣嘎嘣咬着糖糕,分了手上的一半给身边的人吃。
指着远处风景,聊着些有的没的家常:“中午想好给两个小的做点什么好吃的?”
“哎哟,让小凯来做,他们年轻人爱吃的我们怎么知道。”
“你就是懒。”
“我这叫不添乱……”
……
说着说着,两个人的声音都小了。
是听到了广播里的播音员的话:“接下来这首歌,送给每一个感受爱,珍惜爱,懂得爱的大家。很老的歌,很老的歌词,但是爱情,是那首永恒的的话题。”
很快。
那首他们听了很多很多年的情歌,悠悠地放了出来。
不再是原来的那个最熟悉的版本,年轻的声音,有着不一样的韵味。
“爱是没有人能了解的东西
爱是永恒的旋律
爱是欢笑泪珠飘落的过程
爱曾经是我也是你
我将春天付给了你
将冬天留给我自己
我将你的背影留给我自己
却将自己给了你……”
歌声里,老人牵着同他一样已经布满皱纹和斑点的手,把那个身边的人不再笔挺的肩膀轻轻地搂在了身边。
好像连呼吸都同这歌声连在了一起。
周围。
花儿,在这个春天,如期地,都开了。
【花开 完】
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