别问，问就是他怕要是周一辛辛苦苦努力了三年，结果却不走运地连末流211都考不上的话会哭。

    而用蒋择自己的话说，就是那段时间比他自己高考前更难熬。

    甚至比他们白天训练时的那些案例分析课更让他觉得头疼。

    因此蒋择在听到对方的这话的瞬间，就沉声追问道：“这种波动是常有的事吗？”

    回应他的则是对方的点头肯定。

    他说：“因为我是她的班主任嘛，所以具体的原因我也找她问过很多次。但是她每次考差之后给我的答复基本上都是粗心了，或者紧张地没想到那个解题思路，下次不会了。但是她的月考成绩依旧跟开盲盒似的难以预料。”

    蒋择把这话听进去了。

    于是在“影响陈欣考试成绩的因素”的字眼旁边打了个巨大的问号。

    那人见状，终于意识到了点不对劲地问：“你们要找的那个人，该不会是陈欣吧？”

    蒋择没反驳，只言简意赅地又问了两个问题。

    第一个问题是陈欣和她妈妈的关系怎么样，第二个问题则是陈欣在校期间有没有谈过恋爱，或者是关系特别要好的男同学。

    蒋择说着，还特意就第二个问题补充了个挺具有针对性额外条件。

    “比如隔壁职业中专里的哪个男同学之类的。”

    第六十二章　说辞

    所以，你对他有好感吗？

    那人在被证实了心中猜想之后感到有些意外,　口头嘟囔着“没想到”。

    “没想到像陈欣这样不爱看热闹的还能一不小心地就成为了某起凶杀案的目击证人。”他说。

    蒋择挑眉，没有即刻纠正对方走偏了的说法，只是静候着对方的答案。

    “陈欣和她妈妈的关系挺好的。”那人在短暂地停顿了片刻之后回答说。

    “毕竟她家是单亲家庭嘛,　所以她也知道她妈妈把她拉扯到这么大很不容易，知道自己应该要多体谅家长。也就不会跟一些还没过叛逆期的小孩儿似的,　动不动就和家长发脾气。”

    那位年级主任在回答完这个问题之后，又为了保险起见地补充了两句：“至少在我看来是这样。因为我好像从来没见她和她妈妈红过脸，真要闹了点小矛盾的时候也是她主动先道歉。”

    蒋择挑眉，补充提问道：“那陈欣的妈妈对她的态度怎么样？”

    “那当然也是好的。”那人毫不犹豫地回答说。

    “陈欣她妈妈真的是学生家长中特别温柔的代表了。不管陈欣考好了还是考差的，总归都是一句话：孩子自己过得去就行,　没必要强求。”

    “她平时还经常会打电话来,　让我帮忙问问陈欣今天冷不冷，或者热不热,　需不需要送件衣服或者是手持小风扇的。要是当天临时通知了要加班，她就会拜托我转告陈欣晚上先在外边吃饭，千万别饿着自己。”

    那人说到这儿,　又斩钉截铁地回答了蒋择的第二个问题,　“至于谈恋爱的事,　陈欣肯定是没有的。”

    他说：“因为像她们这个年纪的小孩儿，真要喜欢一个人是藏不住的。动不动就找对方说说话,　假装不经意地碰碰手，拨拨自己的头发,　上着课呢还要偷偷摸摸地看对方那个方向……这些都是常有的事。但是陈欣却从来不这样。”

    “至少我每回偷偷在教室外面转悠的时候，看见的都是她认真听课的样子。就是下了课,　我也很少见她和班上的男同学聊天。因为她的社交范围基本上就是她周围的那几个女生。”

    “而且我们班男女分拨的情况挺严重的，很少凑在一起说话。真要凑在一起了，也是几个自来熟的在组织群众对作业答案。”

    那人说到这儿,　短暂地停顿了一瞬，才继续道：“至于什么校外的男同学，具体的我也不了解。但我想应该不可能。”

    蒋择对于对方无比笃定的语气有些意外。

    他不置可否地挑眉，问：“为什么？”

    那人如实回答道：“现在的学生，但凡有点小心思地都会让家长给买个智能机，不为别的，就为了和这个同学那个朋友的方便联系。但陈欣却连个小灵通都没有，平时联系她妈妈都是靠她家里的座机，或者是咱们教学楼底下的校讯通。”

    “可是我记得现在的校讯通也能拨打绑定电话之外的其他号码了。”蒋择沉声打断道。

    那人“害”了一声，摆手，就此有理有据地反驳，“现在是能打

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