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    初二（3）班。

    赶在班主任巡堂开始前，两人迅速地回到自己的座位上。

    令虞煜惊讶的是，他和柯子夜的座位都发生了改变。

    要不是熟悉的书袋栓在桌子挂钩边，他可能会闹出个走错座位的小笑话。

    一个星期前，他的座位和柯子夜的座位并排挨在一起，虽是单行单列，说话交谈之类的很方便。

    如今他和柯子夜一前一后隔了两三排，中间也隔了两排，可以看出，为了隔绝他们相处，李老师煞费苦心。

    通过换座这个小事件可以从侧面印证出——世界之灵的推演还挺符合逻辑关系。

    现在坐在虞煜左边的，是原本坐在窗边，经常帮他俩迟到打掩护的小姑娘，名叫冯悦，性格活泼开朗，就是有点直肠子，想到什么说什么，不太会拐弯。

    右手边则是另一个性格文静，从未有过交谈的女孩。

    这两位大概是老师给他安排，用来培养“闺蜜情”的朋友？

    虞煜嘴角抽了抽，想起班主任李老师苦口婆心劝他不要总和男生，尤其是和男生中的柯子夜混在一起，要多和女孩子发展一下友谊关系——

    比如说说悄悄话呀，下课结伴一起去上厕所呀，很容易培养感情的。

    如果不好意思开口，她可以和几个脾气性格开朗外向的姑娘们提一提，相信她们很愿意亲近你，也愿意多一个这么优秀的好朋友……

    瞧这话说得，多合情合理，要虞煜真是女孩，哪怕她天性冰冷如霜，说不得就要半推半就在老师特意给安排的朋友圈“热情攻势”下了。

    ——奈何他不是！

    自从那年那件虞煜恨不得从脑海中直接删除掉的黑历史发生，就算是没有恢复记忆的虞煜也对自己的真实性别有了认知，更别说是现在恢复记忆后。

    如果多出一个女性好友，近距离接触该多尴尬。

    哪个女孩没挽过小姐妹的胳膊？没凑近说过悄悄话？没相约过课间的厕所？

    ……不好意思，这些对女性来说自然而然表达情感的举动，虞煜一件也做不到。

    就拿结伴上厕所来举例吧。

    学校厕所不是隔间式的，不过有性别模糊光环的影响，虞煜每次要解决生理问题的时候，其他人都会下意识忽视他的存在。

    要是有人陪着一起上厕所，那他是该耍流氓克服心理阻碍闭眼一起进女厕呢，还是让一群女孩目瞪口呆看他进男厕呢？

    ——面对送命级难题，虞煜自动选择弃权。

    至今为止，有非常多的女孩小心翼翼向他投出过代表友谊的橄榄枝，然而统统被退避三舍的虞煜躲了过去。

    三番五次表达抗拒后，便很少有人再提出邀约。

    第25节(2/2),点击下一章继续阅读。