的名字也在六年级的分班表上，她竟然没去初中。”语气很稀奇，还带了点幸灾乐祸。

    赵安安是谁，傅凝雪已经想不起来了，但看丁玲玲那么开心，猜测大抵两人有什么矛盾吧，没多说什么。

    过了十几分钟，班主任李颖笑容亲切地从外面走了进来，可能是开学第一天，特意画了个淡妆，看着很精神，她本身就高挑秀丽，这下看起来更显气质。

    傅凝雪一直很喜欢李老师，她很民主，也比较亲近学生，听取学生们的意见，所以那会儿听到她妈说六年级的班主任还是李颖时很开心，不过当初她并不知道什么是民主什么是平易近人，她只知道李颖给她的感觉很好，所以喜欢她，觉得她民主和平易近人则是后来懂得这些的傅凝雪自己想明白的。

    今年的六年级不像上一届那么点人，今年的六年级生是两个五年级班合起来的学生，没有升入初中的基本上都在这里了，把从前空空荡荡的六年级塞的满满当当，个别有名字却没来的大概直接转学去城里上初中，镇上最近比较流行把孩子送到城里上初中。

    果然当年还是有几个跟她一样，不想当“留级生”而选择去城里上初中。

    李颖说了几句鼓励的话，然后直接任命了赵安安当班长，原先五二班的一个班干部则成了副班长。

    李颖之前那些得意门生，还有挺能顶事儿的几个学生都顺利升入了初中，现在是无人可用，她大体看了下，也就赵安安是个当班干部的苗子，索性直接任命了赵安安，然后把隔壁班，她有听同事说过的一个学生任命成了副班长。

    这两个之前都有当班干部的经验，上手会快一些。

    李颖把几个重要的位置安排完后拍拍手，让学生都看着她说：“我知道你们之前对六年级有误解，以为是留级的才会上六年级，其实这是一种错误的想法，从去年我们学校就开设了六年级，以后也会有六年级，而现在的初中部，未来也会改成七、八、九年级，而不是什么初一、初二、初三，所以大家别对上六年级有什么误解和抵触的情绪，上六年级是进入七年级的一个过渡，在这期间可以更好的巩固你们的知识，让你们打好基础，明白了吗？”说完，李颖看着班里一张张懵懵懂懂尚且稚嫩的脸庞。

    106.chapter106

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    看到防盗章了？心里产生疑问？请看16章作说为您解答, 么么哒　　傅凝雪没说是因为她自个没把当班干部当回事儿, 语文课代表放在孩子们的眼里，可能觉得有点厉害, 但在她眼里, 不就是个收作业的, 然后帮老师传个话，也没什么大不了的, 她没怎么在意。

    “喏，课代表，这是我的数学作业。”傅凝雪把数学作业交给海知岳, 海知岳接过来，放在右边的桌角，有那些自觉的自己就主动把作业放在课代表的桌子上。

    海知岳右边桌角上有一摞作业, 作为语文课代表的傅凝雪右边桌角也已经放了十几本语文作业。

    丁玲玲拿着两本作业往他们这边走，刚走到傅凝雪身边, 傅凝雪就直接拿过来开始帮丁玲玲检查作业。

    然后就发现有道小数乘法题丁玲玲算错了。

    “你又把它算错了, 这个地方老师不是说过了吗？”傅凝雪摊开给丁玲玲看, 拿出笔给她, 还有演算纸, 让她再从头算一遍。

    丁玲玲扭着眉头看着那道题, 很纠结的样子, 眼神里透着不自信。

    “先按整数乘法的法则算出积, 乘数和被乘数共有几位小数？就在积从右到左数几位点上小数点就行了。”

    听了傅凝雪的话, 丁玲玲开始一步步算, 先从整数乘法算出积……

    算到最终结果，果然和她之前算的不一样，赶紧划掉，把正确的答案写上去。

    等丁玲玲转身回位置后，海知岳看一眼傅凝雪说：“你对她真好。”他有时候会怀疑，傅凝雪和丁玲玲是不是表姐妹，家里沾亲带故什么的。

    “好朋友当然要互相帮助了。”

    “好朋友？我怎么觉得你像她妈？”海知岳是真的有这个感觉，傅凝雪有时候会给他一种老妈子的感觉，特别是在面对什么都半瓶咣当的丁玲玲时，特别认真和温和，老师都不一定有她这份耐心。

    傅凝雪嘴角抽了抽，决定不和这个家伙计较。

    而且，说了这家伙也不懂，她就是怕别人跟她一样留有遗憾，这个“别人”指的是她在意的人，身边的人。

    虽然丁玲玲和她的友谊在她去城里上学后就没有什么交集了，但现在再次重逢，她觉得这丫头挺好的，活力四射又直爽，她真的很不希望这丫头年纪轻轻就嫁人生子了，人生还有很多有意义的事情要做啊！这是重生后的傅凝雪得出的经验，上辈子她以为爱情就是永恒，所以心甘情愿操持家务，将什么事情都打理的井井有条，让另一半没有后顾之忧，但人家把这事儿当成理所当然啊，她想着他不能生育，为了照顾男人的自尊心，将这事儿隐瞒了，最后这人渣好啊，找了小三，爱情就是一切，就是永恒？事实上，爱情真的太虚幻缥缈了，你以为那是爱情，可能别人就不是这样想了，人还是自私一点，多爱爱自己比较靠谱。

    丁玲玲有活力，而傅凝雪觉得自己现在缺的就是这份活力，看到丁玲玲，她就想起了自己，如果那个时候，有人能像她这样引导丁玲玲的去引导小时候的自己，大概人生就会略有不同吧。

    既然她能帮帮玲玲，又是举手之劳，那就帮一把，也没什么。

    预备铃响起来的时候，傅凝雪看看语文作业，数了数，发现还有一些人没交，在教室里嚷嚷道：“没交作业的赶紧了啊，一会儿我拿走了就不管你们了。”傅凝雪可不准备追在没交作业的人后面。

    爱交不交，没交的通通当作业没写报告给老师。

    多来几次，长了记性，自己就知道主动交作业了。

    零零年代小写手 第52节(2/2),点击下一章继续阅读。